擔任自助家遊學網顧問以來，我都希望自己跟學生的關係像朋友般相處。

對我來說，當學生來找我諮詢，就像我的朋友有疑問般，除了提供專業的意見，

也告訴他們在國外生活的食衣住行資訊，藉由諮詢過程，我替學生歸納出「真正需求」，讓他們在人生道路上更順遂。

我曾待過美國、英國、愛爾蘭及菲律賓，曾至洛杉磯當一年交換學生，熟悉當地的食衣住行。

來諮詢的學生各不相同，有念完高中指考的學生，也有上班族想要出國充電再進修，大學生畢業想出國壯遊等。

其中，打算出國充實自己的上班族很多，我曾遇過在台灣外貌協會工作，欲精進工作實力而前往美國企業實習的學生。

這位女同學年紀約25歲，原在世貿外貿協會上班，我替她申請美國企業實習，

這樣的出國模式現在算比較少見，但未來可能會越來越多。雖然到企業實習不給薪，又得自掏腰包到美國，並付出工作時間，

但比起單純到企業打工，處理瑣事居多的情況下，擁有實習生的身份，可以與母語企業人士共同工作，真正深入企業文化。

其實這位同學最開始只有模糊的概念，知道自己要出國如此而已。但出國要得到什麼呢？

語言口說精進、體驗多元文化，或是工作能力提昇？

在進一步了解，（有點類似「抽絲剝繭」的過程ＸＤ），發現原來那位學生最想要的是加強工作表現，

因此推薦她參加美國企業實習，實際進入企業文化，有助未來生涯規劃發展。

我協助她接洽國外有提供企業實習的語言中心（不是每間語言中心都有企業實習課程），

她先到語言中心上課，一邊熟悉當地風土民情，另方面也在語言學校吸收如何寫好英文履歷、面試應答等技巧，

提供未來至企業上班的基礎，到時候在企業內部實習更能如魚得水。

顧問是一份需與人面對面的工作，有意思的是，諮詢學生過程中，可得到很多資訊，

大家除了聊「正經事」，也會分享一些實用好玩、好吃的生活資訊。

更重要的是，我們也透過跟學生的互動，進一步了解學生需求，

例如課程規劃如何調整、學校的休息生活可以怎麼安排等，我們再進一步反饋給國外學校，他們就會改進、做得更好。

看到學生到國外一趟，回來變得不一樣，不敢開口說英文變得敢跟母語人士交談，

原本只有台灣的島嶼觀擴大為國際化的世界觀，可在工作中幫助別人成長，並得到學生正面回饋，就會覺得工作很有意義。